一、没有两个人是一样的。
二、一个人不能控制另一个人。
三、沟通的意义取决于对方的回应。
四、孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的指令。
五、所有行为背后必有正面动机。
六、有足够好的方法，每个人定会遵从。
七、凡事总有至少3个解决方法。
八、成长过程是一个学习过程。
九、应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长。
十、“爱”是不可以当做筹码的。
