摘自《半岛晨报》 2004-10-26
案例：
孙伟低着头走进咨询所，声音很沉地讲述了他的经历：他生长在一个干部家庭，个性内向，有个姐姐。孙伟从上学起成绩就名列前茅，爸爸说这是应该的；可姐姐成绩中等，爸爸却说这已经很好了。孙伟听得酸酸的。为了能得到爸爸的赏识，他非常用功的学习，如果成绩不理想，便会招来爸爸的大发雷霆，大打出手。孙伟开始拼命地学，可不知为什么，成绩却越来越差，他开始紧张，情绪低落、沮丧、疲乏无力、言语动作缓慢、无原因的心慌、浑身不明原因的疼痛，多处治疗不见效果，无奈之下只好休学。
心理诊断：
大连博雅心理咨询所所长李亚楠说，每个人都需要别人的尊重，特别是孩子，仿佛是为了得到赏识才来到这个世界的。孙伟之所以患上抑郁症，这是他长期得不到赏识的结果。父亲简单粗暴的教育方式、高期望值以及单调重复的生活，使充满渴望的他受到极度压抑。要预防青少年抑郁症、焦虑症，就要了解和重视青少年的成就感和自我意识，尊重青少年自主自立的意愿，对他们少一些限制，多一些肯定鼓励和支持，家长要把“你真棒”常常挂在嘴边。
日常生活中，家长应该多关注孩子的心理健康，如发现不健康行为，应该及时咨询及时干预。
